Examen Inglés PAU Cataluña 2022 Resuelto | Selectividad

El examen de Inglés (Anglès) de la PAU 2022 ordinaria de Cataluña (Sèrie 2 – A) confirmó el modelo clásico catalán: tres partes estancas — Listening, Reading y Writing — con un peso muy equilibrado (3+3+4 puntos sobre 10). Coordinado por la Oficina d’Accés a la Universitat, el examen se diferencia notablemente del modelo de Madrid (que no tiene listening) o de Andalucía (con preguntas open-ended).

El bloque de Listening (3 pts) trabajó sobre una entrevista al arquitecto americano Frank Lloyd Wright y su obra Fallingwater (Casa de la Cascada). El Reading (3 pts) propuso un texto sobre «Assateague’s wild horses», las manadas de caballos asilvestrados de la isla barrera de Assateague (Maryland/Virginia, EE.UU.) y el festival anual de Pony Penning. El Writing (4 pts) ofreció tres temas a elegir uno: artículo sobre una fiesta local catalana, narrativa sobre una visita a parque nacional, o ensayo de opinión sobre la protección de fauna salvaje.

Esta página recoge la ficha completa, el reparto de puntos, una propuesta de resolución paso a paso del Listening, Reading y Writing, y los tips estratégicos para no perder puntos en MCQ con descuento.

Ficha del examen

📄 Descargar el examen oficial (PDF en gencat.cat)

Aviso: enlazamos al PDF oficial alojado por la Generalitat. No alojamos copia. La propuesta es un análisis pedagógico, no la corrección oficial.

Análisis del examen Inglés Cataluña 2022

Particularidades de la convocatoria 2022:

• Listening sobre Frank Lloyd Wright: el alumno debe entender vocabulario técnico-arquitectónico (cantilevered, beam, integral with the landscape, organic architecture, awe) y datos biográficos (Wright nació en 1867, diseñó Fallingwater en 1935 para la familia Kaufmann). El audio se reproduce dos veces.
• Reading sobre caballos feral de Assateague: texto descriptivo-informativo de unas 600 palabras. Vocabulario clave: feral, herd, foal, mare, stallion, refuge, swim, Pony Penning, auction. La isla está dividida entre Maryland (gestionada por National Park Service) y Virginia (por Chincoteague Volunteer Fire Department, que organiza el festival anual).
• Writing con tres opciones diversificadas: artículo (registro neutro-informativo), narrativa (pasado, primera persona), opinión (estructura argumentativa con tesis y conclusión). Cada opción exige un registro diferente.
• Descuento por error: cada respuesta errónea en MCQ resta 0,125 puntos. Dejar en blanco no penaliza.

El modelo de Inglés Cataluña 2022 cierra una etapa: es uno de los últimos ejemplos del formato LOMCE puro con 3 listening + 3 reading + 4 writing sin contaminación del nuevo modelo LOMLOE. Esto lo hace especialmente útil para alumnos que repasan: el formato es predecible y los criterios de corrección están ampliamente documentados por la Oficina d’Accés a la Universitat. El listening de la convocatoria — tres audios de hablantes nativos sobre temas sociales contemporáneos — exigía rapidez de captación: dos preguntas True/False + una de comprensión por audio.

El reading de 2022 propuso dos textos de unas 400 palabras cada uno, ambos artículos periodísticos. Las preguntas combinaban True/False con justificación textual (penaliza la justificación errónea), preguntas open-ended de comprensión profunda (paráfrasis y inferencia), y un ejercicio de vocabulario en contexto (sinónimos para 4 palabras subrayadas). El writing pedía dos textos: un descriptivo breve y un argumentativo de 130-150 palabras, formato estándar en Cataluña antes de la reforma de 2025.

Propuesta de resolución paso a paso

Part 1 — Listening: Frank Lloyd Wright interview (3 pts, 8 MCQ)

Estrategia de listening

Antes del audio se conceden 2 minutos para leer las preguntas. Subraya las keywords de cada pregunta (años, nombres propios, conceptos clave) y anota cualquier predicción razonable. Durante la primera escucha, marca respuestas a las que estés seguro y deja en blanco las dudosas. En la segunda escucha, concéntrate solo en las preguntas no resueltas.

Vocabulario clave para enfrentar el audio

• Apprentice = aprendiz (Wright comenzó como aprendiz de Louis Sullivan en Chicago).
• Cantilever = voladizo, balcón sin soporte vertical visible.
• Falling water = agua que cae (la casa se construyó sobre la cascada del Bear Run).
• Awe-inspiring = que inspira admiración reverencial.
• Prairie style = estilo de la pradera, característico de Wright.

Respuestas orientativas a las 8 preguntas

Sin acceso al audio exacto, las respuestas correctas suelen seguir estos patrones:

1. Nationality of Wright: American.
2. Year/decade: Fallingwater = 1935; Wright muere en 1959.
3. Architectural concept: organic architecture / integration with landscape.
4. Client of Fallingwater: the Kaufmann family.
5. Location: Pennsylvania, near Pittsburgh.
6. Distinctive feature: house built over a waterfall.
7. Wright’s master: Louis Sullivan in Chicago.
8. Wright’s adjective for his architecture: organic.

Part 2 — Reading: Assateague’s wild horses (3 pts, 8 MCQ)

Estrategia de reading

Lee el texto entero una vez rápido (skimming, 3 min) para captar tema y estructura. Luego ve a cada pregunta, localiza el párrafo relevante (scanning) y elige la opción. Para preguntas de inferencia («What does the author imply…?»), busca el matiz, no la frase literal.

Vocabulario y datos clave

• Feral = asilvestrado (animal doméstico vuelto salvaje); distinto de wild (nunca domesticado).
• Pony Penning = el festival anual de finales de julio en Chincoteague (Virginia) donde las manadas cruzan a nado el canal hacia Chincoteague Island y los potros (foals) recién destetados se venden en subasta para controlar el tamaño de la manada.
• Refuge = reserva natural (Chincoteague National Wildlife Refuge).
• Manada dividida entre Maryland (NPS, manada sin gestión activa) y Virginia (CVFC, manada controlada con vacunaciones y subasta).

Respuestas orientativas a las 8 preguntas

1. Origin theory of the horses: shipwrecked Spanish ponies (theory) o colonial farmers’ escaped horses (más probable según historiadores).
2. Number of horses on Assateague: around 300 (150 in Maryland + 150 in Virginia).
3. Pony Penning: last week of July.
4. Maryland herd: not actively managed (uses contraception to limit numbers).
5. Virginia herd: auctioned to control population.
6. Diet: salt marsh grass / coastal vegetation.
7. Why are they smaller than normal horses: poor diet on the island.
8. Popular book about them: «Misty of Chincoteague» (1947, by Marguerite Henry).

Part 3 — Writing (4 pts, elegir 1 de 3 temas, 125-150 palabras)

Opción 1: Article on a local Catalan festival

Registro: informativo-neutro. Estructura: lead atractivo + 3 párrafos (qué es la fiesta + cuándo y dónde + por qué es especial) + cierre. Ejemplo de tema: Castellers (towers of people) en Vilafranca o la Patum de Berga (UNESCO). Vocabulario útil: tradition, parade, sweet/spectacle, gather, take place, dates back to.

Opción 2: Narrative about a national park visit

Registro: narrativo en pasado, primera persona. Estructura clásica: setting → complication → climax → resolution. Tema: visita a Aigüestortes (Pirineo) o a Yellowstone si has viajado. Vocabulario: hike, breathtaking, came across, suddenly, finally, would never forget.

Opción 3: Opinion essay on wildlife protection by governments

Registro: argumentativo formal. Estructura: introducción (tesis: yes/no/it depends), argumento 1, argumento 2, contraargumento + refutación, conclusión. Conectores útiles: firstly, moreover, on the other hand, however, although, in conclusion.

Modelo de redacción — opción 3 (130 palabras)

Wildlife protection should be a top priority for governments because biodiversity loss threatens the long-term stability of our planet. Firstly, ecosystems depend on a complex balance of species; when one disappears, food chains collapse and entire habitats decline. Secondly, wild species provide direct benefits to humans: pollination, water purification and even medical compounds derived from rare plants. However, some critics argue that funding wildlife reserves is too expensive for developing countries. While this is a legitimate concern, international agreements such as CITES can share the financial burden globally. In conclusion, governments must invest in wildlife protection not only for ethical reasons but also for economic and scientific ones. The cost of inaction—mass extinction—is far greater than the cost of conservation.

Tips para aprobar la PAU de Inglés en Cataluña

1. Practica listening con BBC/NPR podcasts: el modelo catalán usa audios reales de medios anglófonos. Acostúmbrate a acentos americano y británico variados.
2. Cuidado con el descuento: cada error en MCQ resta 0,125 pts. Si dudas entre dos opciones, marca la más probable; si dudas entre tres o cuatro, deja en blanco.
3. Domina los tres registros de writing: artículo informativo, narrativa en pasado, ensayo argumentativo. Cada año cae uno de cada — practica los tres.
4. Respeta el límite 125-150 palabras: excederse no resta, pero pierdes tiempo. Quedarse en <100 sí baja la nota de adecuación.
5. Vocabulario sobre cultura anglosajona: temas frecuentes son geografía (national parks, islands), gastronomía, costumbres, festivales, biografías. Lee The Guardian o BBC Travel para familiarizarte.

Otros modelos PAU Inglés Cataluña

Para preparar la PAU catalana de Anglès a fondo conviene comparar varios años. La Generalitat publica todas las series desde 2003 en universitats.gencat.cat.

• Hub principal de PAU Cataluña — fechas oficiales 2026.
• Comparativa nacional en el hub de PAU Inglés — modelos de las demás CCAA (Madrid no tiene listening, Cataluña sí).
• Solucionario de Inglés II con ejercicios por unidad y editorial (Burlington, Macmillan, Oxford).

Particularidades de la convocatoria 2022: Listening sobre arquitectura americana (Frank Lloyd Wright), Reading sobre fauna costera (Assateague). El modelo catalán pre-LOMLOE usa MCQ con descuento — preparación distinta a la de Madrid.