Solucionario completo de Biología y Geología 4 ESO Edebé con todos los ejercicios resueltos paso a paso. 4 ESO es un curso clave de orientación que prepara para Bachillerato o FP.
En este solucionario de Biología y Geología 4 ESO Edebé encontrarás ejercicios interactivos con autocorrección, resúmenes de teoría por tema y soluciones paso a paso.
👆 Haz click en un tema para ver ejercicios y teoría.
Tema 1 — La célula: estructura y función
La célula es la unidad básica de la vida. Se distinguen dos tipos: procariota (sin núcleo definido, ADN circular, sin orgánulos membranosos — bacterias) y eucariota (núcleo con membrana, orgánulos especializados — animales, vegetales, hongos). Los principales orgánulos: membrana plasmática (bicapa lipídica, controla el paso de sustancias), núcleo (contiene ADN organizado en cromosomas), mitocondrias (respiración celular: glucosa + O₂ → ATP + CO₂), ribosomas (síntesis de proteínas), retículo endoplasmático (rugoso: con ribosomas; liso: síntesis de lípidos), aparato de Golgi (empaqueta y distribuye proteínas), cloroplastos (solo vegetales: fotosíntesis).
Conceptos clave:
Célula procariota: sin núcleo, ADN circular, sin orgánulos membranosos (bacterias)
El ADN (ácido desoxirribonucleico) es la molécula que almacena la información genética. Estructura de doble hélice (Watson y Crick, 1953): dos cadenas de nucleótidos unidas por bases complementarias (A-T, G-C). Los genes son fragmentos de ADN que codifican proteínas. El genoma es el conjunto completo de genes de un organismo. ADN → ARN → Proteína (dogma central de la biología molecular).
Conceptos clave:
ADN: doble hélice, bases A-T, G-C
Gen: fragmento de ADN → proteína
Cromosoma: ADN empaquetado (46 en humanos)
Mitosis: división → 2 células iguales
Meiosis: división → 4 gametos (n)
Tema 3 — Genética mendeliana
Genética mendeliana: Mendel estudió la herencia con guisantes. 1ª ley (uniformidad): al cruzar dos razas puras, todos los hijos son iguales (Aa). 2ª ley (segregación): al cruzar híbridos (Aa×Aa), reaparecen caracteres recesivos en proporción 3:1. 3ª ley (independencia): genes de distintos caracteres se heredan independientemente. Genotipo: información genética (AA, Aa, aa). Fenotipo: aspecto visible. Dominante (A) se expresa sobre recesivo (a).
Conceptos clave:
Dominante (A): se expresa sobre recesivo (a)
Genotipo: AA (homocigoto), Aa (heterocigoto), aa
Fenotipo: aspecto visible
3:1: proporción en F2 (Aa×Aa)
Cuadro de Punnett: tabla para predecir cruzamientos
Genotipo Aa, ¿el individuo es homocigoto o heterocigoto?
💡 Pista: Tiene alelos diferentes.
📝 Ver solución paso a paso
Paso 1Aa = **heterocigoto** (un alelo de cada tipo)
Ejercicio 3Intermedio
Padre Aa × Madre Aa. ¿Probabilidad de hijo aa?
💡 Pista: Haz el cuadro de Punnett.
📝 Ver solución paso a paso
Paso 1Punnett: AA, Aa, Aa, aa → **25%** probabilidad de aa
Tema 4 — La evolución de los seres vivos
La evolución es el cambio en las especies a lo largo del tiempo. Lamarck (herencia de caracteres adquiridos — refutada). Darwin (selección natural): los individuos mejor adaptados sobreviven y se reproducen más, transmitiendo sus características. Evidencias: fósiles, anatomía comparada (órganos homólogos), embriología, bioquímica (ADN compartido). La especiación ocurre cuando poblaciones aisladas evolucionan por separado hasta no poder reproducirse entre sí.
Conceptos clave:
Selección natural: Darwin
Adaptación: características que favorecen la supervivencia
Fósiles: evidencia de evolución
Órganos homólogos: mismo origen, diferente función
Especiación: formación de nuevas especies
Tema 5 — Los ecosistemas y flujo de energía
Un ecosistema está formado por el biotopo (medio físico: suelo, agua, clima) y la biocenosis (conjunto de seres vivos). Las relaciones tróficas describen cómo fluye la energía: productores (plantas, algas — fotosíntesis), consumidores primarios (herbívoros), consumidores secundarios (carnívoros) y descomponedores (bacterias y hongos — reciclan materia). La energía fluye en una sola dirección y se pierde como calor en cada nivel trófico (regla del 10%: solo un 10% pasa al siguiente nivel). Las cadenas tróficas se entrelazan formando redes tróficas. Las pirámides ecológicas representan biomasa, energía o número de individuos por nivel.
Red trófica: conjunto de cadenas tróficas interconectadas en un ecosistema
Regla del 10%: solo ~10% de la energía pasa de un nivel al siguiente
Productores: organismos autótrofos (fotosíntesis); base de la cadena alimentaria
Descomponedores: bacterias y hongos que reciclan la materia orgánica muerta
Tema 6 — Dinámica de ecosistemas
Los ecosistemas no son estáticos: experimentan cambios y sucesiones. Una sucesión ecológica es la sustitución progresiva de comunidades hasta alcanzar un clímax (comunidad estable en equilibrio con el medio). Sucesión primaria: colonización de un terreno nuevo (roca desnuda, isla volcánica); líquenes → musgos → hierbas → arbustos → bosque. Sucesión secundaria: recuperación tras una perturbación (incendio, tala); más rápida porque queda suelo y semillas. Los ciclos biogeoquímicos reciclan la materia: ciclo del carbono (fotosíntesis-respiración-combustión), ciclo del nitrógeno (fijación-nitrificación-desnitrificación), ciclo del agua (evaporación-condensación-precipitación).
Conceptos clave:
Sucesión ecológica: evolución natural de las comunidades hasta el clímax
Sucesión primaria: desde terreno virgen (roca, lava); lenta
Sucesión secundaria: recuperación tras perturbación (incendio, tala); más rápida
Ciclo del carbono: fotosíntesis fija CO₂; respiración y combustión lo liberan
La tectónica de placas explica la dinámica de la corteza terrestre. La litosfera se divide en placas que flotan sobre la astenosfera (parcialmente fundida). Tipos de borde: divergente (placas se separan, dorsales oceánicas), convergente (placas chocan: subducción o colisión → cordilleras), transformante (placas se deslizan lateralmente → fallas). Evidencias: Wegener (deriva continental, 1912), encaje de continentes, fósiles coincidentes, dorsales oceánicas.
Conceptos clave:
Placas tectónicas: fragmentos de litosfera
Divergente: placas se separan (dorsales)
Convergente: placas chocan (subducción)
Transformante: desplazamiento lateral (fallas)
Wegener (1912): deriva continental
Tema 8 — Historia de la Tierra: eras geológicas
La Tierra tiene unos 4 600 millones de años. Su historia se divide en eones, eras, periodos y épocas. Precámbrico (4 600-541 Ma): formación de la Tierra, primeros océanos, origen de la vida, organismos unicelulares, primeros pluricelulares (Ediacara). Era Paleozoica (541-252 Ma): explosión cámbrica, peces, anfibios, primeros reptiles, bosques carboníferos, Pangea; termina con la mayor extinción masiva (Pérmico-Triásico, 96% de especies marinas). Era Mesozoica (252-66 Ma): era de los dinosaurios, primeras aves y mamíferos, Pangea se fragmenta; termina con extinción del Cretácico (asteroide). Era Cenozoica (66 Ma-hoy): expansión de mamíferos, glaciaciones, evolución humana.
Conceptos clave:
Precámbrico (4 600-541 Ma): origen de la vida, organismos unicelulares y pluricelulares simples
Cenozoica (66 Ma-hoy): mamíferos dominantes, glaciaciones, evolución humana
Fósiles: restos o huellas de organismos antiguos; clave para datar y reconstruir la historia
Tema 9 — Medio ambiente y desarrollo sostenible
El medio ambiente se enfrenta a problemas graves causados por la actividad humana. La contaminación atmosférica (CO₂, NOₓ, SO₂, partículas) provoca el efecto invernadero intensificado, la lluvia ácida y el agujero de la capa de ozono. La contaminación del agua (vertidos industriales, pesticidas, plásticos) degrada ríos, lagos y océanos. La deforestación destruye hábitats y reduce la absorción de CO₂. La pérdida de biodiversidad es la sexta extinción masiva. El desarrollo sostenible (Informe Brundtland, 1987) propone satisfacer las necesidades presentes sin comprometer las de las generaciones futuras. Herramientas: energías renovables, economía circular, reciclaje, áreas protegidas.
Conceptos clave:
Efecto invernadero: gases (CO₂, CH₄) retienen calor; intensificado por actividad humana
Lluvia ácida: precipitación con SO₂ y NOₓ; daña suelos, vegetación y monumentos
Deforestación: pérdida de bosques por tala, incendios, agricultura intensiva
Desarrollo sostenible: equilibrio entre crecimiento económico y conservación ambiental
Economía circular: reducir, reutilizar, reciclar; minimizar residuos y desperdicio
Tema 10 — Biotecnología y sociedad
La biotecnología utiliza organismos vivos o sus componentes para obtener productos útiles. Biotecnología tradicional: fermentación (pan, vino, cerveza, yogur — microorganismos transforman sustancias). Biotecnología moderna: ingeniería genética (modificar el ADN de un organismo para introducir genes deseados). Los organismos transgénicos (OGM) contienen genes de otra especie: cultivos resistentes a plagas, bacterias que producen insulina humana, animales modelo para investigación. La terapia génica busca corregir enfermedades genéticas insertando genes funcionales. Debate ético: beneficios (medicina, alimentación, industria) frente a riesgos (biodiversidad, salud, desigualdad). La clonación crea copias genéticamente idénticas (Dolly, 1996).
Conceptos clave:
Ingeniería genética: técnicas para modificar el ADN de un organismo
Transgénico (OGM): organismo con genes de otra especie insertados
Terapia génica: insertar genes funcionales para corregir enfermedades genéticas
Fermentación: biotecnología tradicional (pan, vino, yogur — microorganismos)
Clonación: crear copias genéticamente idénticas de un organismo (Dolly, 1996)